מר חשבון: אל"ף בי"ת של אחת ושתיים

לחשוב, להבין, להצליח!

יום שלישי, 11 בפברואר 2014

נטגר -- עיתון מתמטי בעברית

ראה אור עיתון מתמטי חדש, נטגר.

http://net-gar.net/


פורסם על ידי Shlomo Yona ב- 7:52 אין תגובות:
שלח באימיילBlogThis!‏שיתוף ב-Xשתף אל פייסבוק‏שתף ל-Pinterest
תוויות: קישורים
רשומות חדשות יותר רשומות קודמות דף הבית
הירשם ל- תגובות (Atom)

הרשומות הנצפות ביותר

  • כיצד נלמד את ילדינו לכתוב ספרות כראוי?
    כתיבת ספרות יש ילדים בגיל הרך שמתקשים בכתיבת הספרות. הכלל, שאין ללחוץ על הילדים נכון גם לעניין זה. עם זאת, אין לוותר על הקנייה נכונ...
  • מה זאת זווית?
    מה זאת זווית? מהי ההגדרה לזווית? עם פתיחת שנת הלימודים מתחילים תלמידים בכיתות ג' בשיעורי ההנדסה (כך קוראים לנושאים ב גיאומטריה )...
  • משמעויות החילוק במספרים טבעיים
    משמעויות של פעולת החילוק במספרים טבעיים במתמטיקה, כמו בשפה טבעית, יש גם ריבוי משמעויות: כמו שבעברית אפשר לקרוא את המילה  אחות  שמשמעו...
  • אל תתנו להם בדידים, יתכן שלעולם לא תוכלו לתקן את הנזק
    אל תתנו להם בדידים, יתכן שלעולם לא תוכלו לתקן את הנזק תלמה   גביש  הד הגן, שבט תש"ס, חוברת ב' [וראו  גרסה נוספת של ...
  • איך ללמד ילדים קריאת שעון מחוגים?
    איך ללמד ילדים קריאת שעון מחוגים? בשביל מה בכלל ללמד קריאת שעון מחוגים? הורים רבים נותנים לילד שעון דיגיטלי וכל ילד שקורא ספרות יכול ...
  • בשביל מה אנחנו לומדים על מספרים מרוכבים ומה עושים עם זה?
    בשביל מה אנחנו לומדים על מספרים מרוכבים ומה עושים עם זה? שלמה יונה במאמר זה נסביר את הצורך במספרים מרוכבים, נלמד על מקורו של התחום, ...
  • מהן משמעויות פעולת החילוק במספרים טבעיים?
    משמעויות החילוק ברשימה זו נעסוק במשמעויות של פעולת החילוק. לחילוק של המספרים השלמים ארבע משמעויות: חילוק לחלקים שווים חילוק ...
  • כפל וחילוק בשיטת החקר
    כפל וחילוק בשיטת החקר שיטת החקר בהוראת המתמטיקה, שנפוצה מאוד בארה"ב, היא הגישה השולטת בהוראת המתמטיקה גם בבתי הספר היסודיים באר...
  • יחסי גודל שמתבטאים בפעולות כפל וחילוק -- מה זה "פי כמה?"
    יחסי גודל שמתבטאים בפעולות כפל וחילוק  -- מה זה "פי כמה?" [נעסוק כאן רק בבעיות במספרים טבעיים] אחרי שהבנו מתי לחסר ומתי ל...
  • איך למדוד שיפוע באחוזים?
    איך מודדים שיפוע באחוזים? אחוזים מתוך מה?! דמיינו משולש ישר זוית כך שהכביש עם השיפוע המדובר הוא על היתר של המשולש. ניצב אחד מקביל לפנ...

ארכיון הבלוג

  • ◄  2018 (1)
    • ◄  ינואר (1)
  • ◄  2016 (16)
    • ◄  נובמבר (3)
    • ◄  ספטמבר (13)
  • ▼  2014 (2)
    • ◄  מרץ (1)
    • ▼  פברואר (1)
      • נטגר -- עיתון מתמטי בעברית
  • ◄  2013 (105)
    • ◄  ספטמבר (2)
    • ◄  אוגוסט (1)
    • ◄  יוני (7)
    • ◄  מאי (27)
    • ◄  אפריל (11)
    • ◄  מרץ (15)
    • ◄  פברואר (12)
    • ◄  ינואר (30)
  • ◄  2012 (42)
    • ◄  דצמבר (34)
    • ◄  נובמבר (8)

תוויות

מאמרים (65) יסודי (54) הורים (49) הגיל הרך (21) סרטונים (18) תלמידים (16) קישורים (14) מתמטיקה יסודית (13) ספרים (13) חטיבת ביניים (12) סיכומי שיעורים במועדון המתמטיקה והמדע (11) סיכומי שיעורים בסדנת המתמטיקה (11) סדנאות (10) שלמה יונה (10) תיכון (9) תלמה גביש (8) הוראת מתמטיקה (7) גיאומטריה (5) מבדקים ודפי עבודה (5) הודעות (4) הוראת המתמטיקה (4) סיכומי שיעורים בסדנת מתמטיקה יסודית להורים לתלמידים ביסודי (4) העמותה הישראלית לקידום החינוך המתמטי לכל (3) לוח הכפל (2) מר חשבון מתארח (2) סיפורים חשבוניים (2) ifma.org.il (1) גרפים (1) דפי עבודה (1) הדרכת צוותי הוראת מתמטיקה (1) הנדסה (1) הנחייה דידקטית (1) העשרה אינסטרומנטלית (1) חיבור (1) חינוך מתמטי (1) חיסור (1) חשבון (1) כתה ב (1) כתה ה (1) מדריך למורה (1) מדריכים למורה (1) משמעויות השבר (1) סכומים עד 10 (1) סכומים עד עשרים (1) על-פה (1) רון אהרוני (1) שבוע הכפל (1) שברים (1) שיטת סינגפור (1) שינון (1) שליפה (1)

הרשמה לקבלת עדכונים מאתר מר חשבון

רשומות
Atom
רשומות
כל התגובות
Atom
כל התגובות

סדנאות ועזרה למתקשים וללקויי למידה ולהוריהם

  • איריס אלון: טלי"ה מרכז טיפוח למידה ויעדי הצלחה
  • שלומית לויט: עץ החשיבה טיפוח יכולות למידה וזיכרון אצל ילדים

עוד מתמטיקה ומדע?

  • עושים היסטוריה עם רן לוי
  • לא מדויק -- מדען המחשב והמתמטיקאי גדי אלכסנדרוביץ
  • נסיכת המדעים -- הסטטיסטיקאי והמתמטיקאי יוסי לוי
עיצוב פשוט. התמונות בעיצוב צולמו על ידי gaffera. מופעל על ידי Blogger.